Master L2 – L’insegnamento Dell’italiano Per Gli Stranieri
Master in “Didattica della lingua italiana come lingua seconda (L2) e l’insegnamento dell’italiano agli stranieri, L2”
Il Master è strutturato in moduli che veicolano conoscenze e competenze metodologiche e didattiche afferenti ad ambiti disciplinari diversi, utili a progettare e attuare interventi formativi personalizzati, calibrati sulle esigenze del discente e basati sul confronto tra la sua lingua di origine e la lingua seconda.
Il Master si colloca tra le misure urgenti per l’attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR) ed è volto, in ottemperanza al decreto finalizzato a definire gli ordinamenti didattici e i criteri per l’attivazione da parte degli Atenei, di uno specifico corso di specializzazione in italiano L2, a fornire i titoli riconosciuti, quali titoli di specializzazione in italiano L2 dal richiamato DM 92/2016, che hanno valore abilitante e consentono l’insegnamento sulla corrispondente classe di concorso A023, lingua italiana per discenti di lingua straniera.
Titolo Rilasciato
Master universitario abilitante di I livello che rientra tra i titoli di specializzazione in italiano L2 di cui all’articolo 3, comma 2, e all’allegato A al DM 23 febbraio 2016, n. 92.
Il master è stato inserito dal Ministero dell’Istruzione e del Merito tra i titoli di specializzazione italiano L2 con D.M. 130 del 06/07/2023, andando ad integrare la tabella A del D.M. 92/2016.
Modalità svolgimento corso
Teoria: Il percorso formativo viene erogato in modalità on-line su piattaforma E-learning.
Tirocinio (3 CFU): Presenziale presso idonee strutture.
Tirocinio
Il tirocinio mira a fornire al corsista competenze e abilità specifiche nell’ambito della didattica dell’italiano come L2 e della didattica interculturale. Mira in particolare a fornire competenze di tipo metodologico e didattico trasferibili a situazioni ed ambiti disciplinari diversi, e ad assicurare le conoscenze necessarie per progettare e attuare interventi formativi personalizzati, calibrati sulle esigenze del discente e basati sul confronto tra la sua lingua di origine e la lingua seconda.
Il tirocinio formativo deve essere svolto esclusivamente in strutture o enti riconosciuti istituzionalmente come appartenenti ad una delle seguenti tipologie:
- Scuole primarie statali di primo grado, statali e private
- Scuole secondarie statali di primo grado, statali e private
- Scuole secondarie statali di secondo grado, statali e private
- Centri linguistici di Ateneo (CLA)
- Scuole italiane all’estero
- Centri territoriali permanenti per l’istruzione e la formazione in età adulta (CPA), Centri provinciali per l’istruzione e la formazione in età adulta
DOMANDE FREQUENTI
Il Master costituisce titolo utile all’acquisizione di 3 punti in graduatoria GPS (in tutte le classi di concorso) e requisito necessario per l’accesso alla classe di concorso A023 per i docenti in possesso dei titoli necessari alla stessa.
Certo, purché svolto fuori dall’orario di lavoro.
Certo, purché venga stipulata apposita convenzione con Ateneo.
E’ prevista una prova finale, ovvero l’elaborazione di una breve tesina che viene verificata ed approvata da apposito ufficio tesi che poi lo studente sporrà in una sessione dedicata.